教育部印發《教育部關于推進新時代普通高等學校學歷繼續教育改革的實施意見》，對普通高校舉辦的學歷繼續教育改革作出全面部署?？匆c梳理↓
主辦高校應根據社會需要和自身辦學定位、辦學條件，遵循聚焦特色、控制規模、保證質量的原則，舉辦相應的學歷繼續教育，強化學歷繼續教育的公益屬性，不得以營利為目的。
自2025年秋季起，高等學歷繼續教育不再使用“函授”“業余”的名稱，統一為“非脫產”，主辦高校可根據專業特點和學生需求等，靈活采取線上線下相結合形式教學。
普通高校舉辦的學歷繼續教育統一通過成人高考入學，統一專業教學基本要求，統一最低修業年限，統一畢業證書。已注冊入學的函授、業余、網絡教育學生按原政策執行。
推動中央部委所屬高校舉辦“少而優、小而精”的學歷繼續教育，地方高校重點舉辦“服務地方、辦學規范、規模適度、特色鮮明”的學歷繼續教育，高等職業學校重點面向一線從業人員，舉辦服務“知識更新、技術提升”的學歷繼續教育。
主辦高校要開齊開好思想政治理論課，建立完善全員、全程、全方位育人體制機制。
主辦高校應加強對線上教學和線下面授的全過程管理，確保嚴格落實課程教學、實驗實訓、考勤、作業、考核、畢業論文（設計）、畢業答辯及審核等環節要求。原則上應集中舉辦開學典禮、畢業典禮等重要活動。
要根據不同專業要求和學生特點，合理確定線上線下學時比例，線下面授教學（含實踐教學環節）原則上不少于人才培養方案規定總學時的20%。
主辦高校要配足配好主講教師、輔導教師和管理人員，主講教師數與在籍學生數比例不低于1∶200，輔導教師數與在籍學生數比例不低于1∶100，管理人員數與在籍學生數比例不低于1∶200。
